Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS

O grupo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) do Câmpus Ibirubá iniciou as atividades do subprojeto "Recursos e práticas motivadoras e suas diferentes formas de comunicação no Ensino da Matemática". A equipe é composta por 18 bolsistas (acadêmicos da Licenciatura em Matemática) e três supervisores (professores de Matemática de Escolas Estaduais de Ibirubá), sob coordenação da professora Ramone Tramontini. Eles visitaram escolas do município para conhecer a infraestrutura e apresentar o subprojeto aos professores e alunos.

O Pibid tem o objetivo de aperfeiçoar a formação inicial de professores por meio da inserção de estudantes de licenciatura em escolas públicas de educação básica.

IFRS Registra 04/2014 - 7/4/2014

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